160gw免费播放器 _儿童安全教育永不止步,坚持可扩展性,冲破局限性,扫描安全盲点

 

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儿童安全教育永不止步,坚持可扩展性,冲破局限性,扫描安全盲点

  1. 安全教育的可扩展性:是指新的安全知识可以很容易灌输进去。
  2. 安全教育的局限性:是指安全教育方面受约束或受限制,以至于无法逾越。
  3. 安全教育的盲点:是指安全教育中认识不到或被忽略的地方。

前几天看到一条“两名男童玩耍时躲进冰箱里,结果全都窒息身亡”的新闻:两名男童玩耍时躲进了冰箱,结果门关上后无法从内侧打开,冰箱里空气不流通,而且呼救声也传不出去,结果导致在冰箱内窒息而亡。家人发现孩子找不着了,叫上亲朋好友和邻居,到处寻找了5个多小时,最后发现的却是两个孩子蜷缩在冰箱里,身体已经僵硬。虽然当场就进行心肺复苏、进行急救并且拨打急救电话,但为时已晚。

这样的悲剧,对孩子的家人来说,足够令人悲痛欲绝。

同时,也令闻者警醒:儿童时期的安全教育还远远不够

试想,如果没有发生这样的事,有多少人会想到孩子会躲进冰箱,又有多少人能想到孩子会因此而丧命!一个普通的家用电器,危险性已经远远超出了我们的想象。

以我们成人的认知,尚且有太多考虑不周之处,更何况儿童往往在认知和理解上还十分有限

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孩子来到这个世界上,我们带他们认识了真善美,同时还需要告诉他们,这个世界上还存在着许多危险和恶意,有些是看得见的,有些是潜在的,不能因为曾经没有遇到过,或者没有发生过就掉以轻心。

儿童的安全教育,在家庭教育中很容易被忽视,事实上,孩子的安全无小事,父母一定要足够重视:

  • 1、用心观察孩子

用心观察孩子的一举一动,观察孩子的哪些行为存在安全隐患,以及安全知识的薄弱项,针对性地进行安全教育。

  • 2、多渠道了解安全隐患

各种媒体新闻,与朋友、邻居、同事聊天,还有书本、视频等,多种渠道获取安全隐患相关信息,提取安全相关注意事项,从多方面进行安全教育。

  • 3、仔细观察周遭环境

仔细观察周遭环境,一旦发现安全隐患,随时随地进行安全教育,尽量能让孩子远离安全隐患。

  • 4、与孩子有效地沟通

有效地沟通,使得我们能更好地了解孩子,更能有效地将安全知识传播给孩子。

  • 5、父母需要以身作则
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

父母以身作则,做好榜样,重视并远离安全隐患,孩子也会自觉重视并远离安全隐患。

  • 6、安全教育永不止步

坚持可扩展性,冲破局限性,扫描安全盲点,安全教育永不止步。

儿童安全教育永不止步,坚持可扩展性,冲破局限性,扫描安全盲点

安全教育的最终目的是要做到防患于未然,我们的安全教育要坚持可扩展性原则,逐步排除安全盲点,冲破局限:

  • 1、面对陌生人

父母应该这样和孩子说过:不要和陌生人搭话,不要接受陌生人赠送的物品(比如食物和玩具),不要上陌生人的车。

然而,这仅仅是最基础的应对陌生人的安全常识,而人贩子早已摸索出了更多专攻孩子软肋的行骗方法。

案例:朋友的小区里有几个孩子同时被拐,拐骗团伙只有三个人,一个是小女孩,还有小女孩的“爸爸”和“奶奶”。“奶奶”带着小女孩在小区里玩,被拐的几个孩子和小女孩子经常一起玩,“奶奶”就和其他孩子的祖辈在一旁,一边看着孩子,一边聊天,过了没多久,大家就熟悉了,而且对小女孩和“奶奶”很有好感。有一天,小女孩“爸爸”说给小女孩买了好玩的玩具放在车上,小女孩就跟着“爸爸”带其他几个孩子去车上拿,然后就再也没回来,小女孩的“奶奶”也不知什么时候走掉了。

所以,我们要认识到:有时候,我们与恶意的距离太近,他们披了真善美的外衣,试图迷惑我们,我们一定不能放松警惕。

我们要做到:外出时,一定不要让孩子离开我们的视线,坚决不能让孩子和我们并不知根知底的人单独相处。

我们还需要扩展基础的安全教育,教会孩子:虽然这个世界上很多人都是善良的,但是坏人也是真实存在的,没经过父母的允许,不能和其他任何人一起离开父母的视线。

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  • 2、小朋友之间的安全行为

小朋友都是活泼爱动的,安全认知又比较薄弱,父母应该这样和孩子说过:和小朋友玩的时候要排队,要注意不要推人或被推,不要用尖利棍子打闹,小心戳到眼睛,追逐跑跳的时候慢一点……

然而,我们教了那么多,却还是不够。

曾看到这样一条新闻:在幼儿园的两个小朋友,其中一个小朋友的眼睛进了东西,另外一个小朋友帮助他把眼睛里的东西弄出来,结果把眼睛弄瞎了。

所以,我们还需要扩展小朋友之间相处的安全知识,教会孩子:人体的哪些地方是不能碰、不能受伤的。比如我们的眼睛只有两只,如果坏掉了就不会再长出来,很多美好的东西我们都再也看不到了。

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  • 3、交通安全常识

父母应该这样和孩子说过:要遵守交通规则,靠右侧行走,红灯停、绿灯行,过马路要走人行道……

然而,这个世界上还存在着很多视交通规则于无物的人,他们会闯红灯、会逆行,至于马路上的人行道,也从来没有入过他们的眼。

所以,我们在交通安全知识的教育方面,不能仅仅局限于教孩子遵守交通规则,我们还要教会孩子:这个世界上还存在着一些不遵守交通规则的人,我们除了遵守交通规则,还要注意观察周围的路况,只有这样,遇到不遵守交通规则的人,我们才能及时避让。

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  • 4、危险的东西不能摸,危险的地方不去,危险的事情不能干

父母应该这样和孩子说过:电插板不能摸,小心触电;不要在深水处玩耍,万一掉进水里会被淹;不能爬高,小心摔下来;关门的时候要小心,要注意手不要被夹到……

然而,危险东西、危险地方、危险事情,这些存在安全隐患的危险,永远比我们所想象的、所知道的还要多得多。

曾看过这样一条视频:父子俩一路上拉拉扯扯、打打闹闹,本来玩得很开心,结果一个没站稳,父子俩双双摔倒在地,不幸的是,父亲摔倒时正好坐在孩子身上,孩子因此而殒命。

所以,我们要做到:危险教育永远不局限,坚持扩展性原则,时刻扫描教育盲点,一旦发现有安全隐患,就要及时教导孩子。

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  • 5、外出时的安全

父母应该这样和孩子说过:出门一定要跟紧父母,不要走丢,走丢了可以站在原地等爸爸妈妈,也可以找警察叔叔、保安叔叔、商场管理阿姨寻求帮助。

然而,这些都还不够。

曾看过很多带孩子出门遇坏人的视频:孩子妈妈在接电话的时候,孩子却被坏人抱走了;孩子奶奶和其他人刚聊了两句,孩子也被坏人抱走了;爸爸转过身提起地上的袋子,再转过身回头,发现孩子被人抱走了。

所以,我们要认识到:孩子外出时的安全不仅仅局限在孩子要跟紧父母,更重要的是,父母一定要盯紧孩子,最好是能牵着或抱着孩子。

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我们做父母的不可能无处不在,安全教育就显得更加重要,我们可以通过以下的途径进行安全教育:

  • 1、语言叮嘱

我们需要告诉孩子什么样的事情不可以做,为什么不可以,那样做会导致什么样的后果,然后再举一反三。

“雷雨天不能在大树下躲雨,因为雷电电流会通过淋湿的树干泻下来,躲在大树下的人就容易遭遇雷击。同理,也不能在高压线下、山顶上躲雨。”

  • 2、绘本
前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者——高尔基:书是人类进步的阶梯。

想要孩子在安全知识方面获得进步,让孩子看安全教育相关的绘本是一个很多的方法。

比如《我不跟你走》、《我懂得寻求帮助》、《汤姆走丢了》、《我的安全养成书》等,都是安全教育相关的绘本。

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  • 3、视频

当父母对孩子进行语言叮嘱时,很多孩子是听不进去的,或者说听到了却理解不了。

而动画片、网络视频之类的,就比较直观易理解。父母可以搜索一些儿童安全相关的网络视频,或者动画片,带着孩子一起看,一起讨论。

  • 4、模拟演练

父母可以和孩子在家进行模拟演练,像玩游戏一样,训练孩子识别危险和恶意,保护自己不受伤害。

  • 5、生活中耳濡目染
美国进步主义教育家——威廉·赫德·克伯屈:教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。

借助于生活中所见之事进行安全教育,往往最令人印象深刻,甚至终生难忘。

如果孩子亲眼见到有人用刀子划破了手指,就会明白刀子会划伤人;如果孩子亲眼见到有人从高处摔下受伤,就会明白爬高容易摔下来;如果孩子亲眼见到有人被车撞了,就会明白随时观察路况。

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